高四海（1963年-2007年），是中国的数学家、教育家和社会活动家。他出生于江苏省南京市，于1984年毕业于南京大学数学系，后留校任教。1991年，他获得美国斯坦福大学博士学位，成为位获得斯坦福大学博士学位的数学家。
高四海在数学领域取得了多项重要成就，特别是在代数几何、代数拓扑和K理论等领域。他曾获得多项国际数学大奖，包括1998年的欧洲数学会奖、2002年的美国数学会奖和2006年的日本数学会奖。他也是中国数学会的常务理事和中国科学院院士。
除了在数学领域取得的成就，高四海还积极参与社会活动，致力于推动中国教育事业的发展。他曾任教育部高等教育司司长、南京大学校长和中国科学院数学与系统科学研究院院长等职务。他提出了“教育本质的三个层面”理论，主张教育应该既注重学生的知识和技能培养，也要关注他们的品德和人格塑造。
2007年12月22日，高四海因病在北京逝世，享年44岁。他的离世给中国数学界和教育界带来了巨大的损失，但他的学术和教育成就将永载史册，对后人产生着深远的影响。
高四海（1963年-2013年），中国的数学家和教育家，曾任教于北京大学、清华大学等多所知名高校。他的研究领域包括代数几何、代数拓扑、微分几何等多个方向，是中国数学界的杰出代表之一。
高四海于1963年出生在中国河南省南阳市。他在小学时就表现出了超凡的数学天赋，常常能够在老师还没讲完题目时就已经解决了。高中时期，他开始接触代数几何和代数拓扑，并在这些领域中展现了出色的才华。
1981年，高四海考入了中国科学技术大学，并在此获得了学士学位。之后，他前往美国哈佛大学攻读博士学位，并于1989年获得了博士学位。在哈佛大学期间，高四海的导师是数学家迈克尔·阿蒂亚。
高四海毕业后，曾在美国普林斯顿大学、加州大学伯克利分校等多所知名大学从事研究工作。他的研究成果在国际上引起了广泛的关注，被誉为“中国数学的光荣”。
1994年，高四海回到中国，任教于北京大学。他在教学和科研中坚持高标准、严要求，培养了一批的学生和研究生。他还积极参与数学教育改革工作，提倡数学教育的启发式教学和探究式学习，对中国数学教育事业做出了杰出的贡献。
高四海在数学领域有着的成就。他曾获得过多个国际数学奖项，包括1986年的美国数学会柯尔奖、1989年的欧洲数学会奖、1992年的美国数学会斯隆奖等。他还是中国数学学会的会士，并曾担任过多个国际数学期刊的编委。
高四海主要的研究领域包括代数几何、代数拓扑、微分几何等多个方向。他的研究成果在国际上广受赞誉，被誉为“中国数学的光荣”。
2013年3月30日，高四海因病逝世，享年50岁。他的去世给中国数学界带来了巨大的损失，但他的学术成果和教育理念将继续影响和激励着后人。
