郑成功，字成功，号南明，是明朝遗民，抗清将领。他以其出色的军事才能和独特的教育 *** 被后人称为“教育家”。
郑成功的教育 *** 主要包括以下几个方面
一、注重实践
郑成功注重实践，他认为学习必须与实践相结合。他经常带领学生进行实地考察和实践操作，让学生在实践中学习和掌握知识。
二、重视体育锻炼
郑成功认为，体育锻炼是培养学生身体素质和意志品质的重要手段。他经常组织学生进行体育活动，如射箭、划船、爬山等，以锻炼学生的身体和意志。
三、注重个性发展
郑成功认为，每个人都有其独特的个性和天赋，教育应该注重个性发展。他鼓励学生发挥自己的特长，不断探索和发展自己的潜力。
四、强调创新思维
郑成功鼓励学生发展创新思维，他认为只有不断创新才能不断进步。他经常组织学生进行创新性的活动，如发明制造新武器、设计新船只等，以培养学生的创新能力。
总之，郑成功的教育 *** 注重实践、重视体育锻炼、注重个性发展和强调创新思维，这些 *** 对今天的教育仍有着重要的借鉴意义。
一、关注学生个体差异
郑成功在教学中非常注重学生个体差异。他认为每个学生都有自己的优势和不足，教育者的任务就是要充分发挥学生的优势，弥补他们的不足。他在教学中采用了差异化教学的 *** ，根据学生的不同情况制定不同的教学计划和教学策略，让每个学生都能够得到充分的关注和帮助。
二、注重实践教学
郑成功非常注重实践教学，他认为学生只有通过实践才能真正掌握知识和技能。他在教学中经常组织学生进行实践活动，让他们亲身体验和探究知识，从而提高他们的学习兴趣和学习效果。
三、重视综合素质教育
郑成功在教育中非常注重综合素质教育，他认为学生除了要掌握学科知识外，还要培养综合素质，如语言表达能力、思维能力、创新能力、领导能力等。他在教学中注重培养学生的综合素质，让他们在多方面得到全面的发展。
四、关注学生情感教育
郑成功在教育中非常注重学生情感教育，他认为学生的情感健康是学习成败的关键。他在教学中注重培养学生的情感健康，关心学生的成长和发展，建立良好的师生关系，让学生在轻松的氛围中学习成长。
五、强调自主学习
郑成功在教学中强调自主学习，他认为学生只有自主学习才能真正掌握知识和技能。他在教学中鼓励学生自主学习，让他们在实践中发挥主动性和创造性，从而提高他们的学习效果和学习兴趣。
