香蕉的拼音怎么写，香蕉的拼音和声调怎么写

小学三年级下册语文生字归类训练练习题，收藏给孩子做一做

三年级下册语文生字归类训练

一、字音天地。

1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。

A.鸳 翼 涯 验

B.惠 痕 释 幻

C.执 栅 烛 择

D.呈 储 衬 旭

2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。

A.膨胀（pénɡ zhànɡ）目录（mù lǜ）丝绸（sī chóu）缭绕（liáo rào）

B.河豚（hé tún）伶俐（línɡ lì）纤维（qiān wéi）舞蹈（wú dǎo）

C.距离（jù lí）斑点（bān diǎn）支援（zhī yuán）物资（wù zī）

D.贡献（ɡònɡ xiàn）谦虚（qiān xū）懦弱（nuò ruò）雄狮（xónɡ shī）

3. 给加点的字选择正确的读音，打√。

苏州（sū shū） 牧场（mù mò）

欧洲（ō ōu） 存在（chún cún）

智慧（zhī zhì） 贩卖（fàn fǎn）

酷吏（lì shǐ） 拱手（ɡǒnɡ ɡōnɡ）

税收（shuì suì） 疫苗（yù yì）

烦躁（zào cāo） 雅致（yá yǎ）

概括（jì ɡài） 逆流（nì sù）

缝隙（xì jì） 钳子（ɡān qián）

4. 把下面加点字的音节补充完整。

悠扬（y ） 唯一（ éi ）

揉碎（r ） 系列（x ）

抓痒（y ） 米醋（ ù）

希望（ ī） 飞溅（j ）

剃头（t ） 否认（ ǒu）

惯性（g ） 叫骂（ à）

交替（t ） 抚摸（m ）

厘米（l ） 刑警（x ）

单薄（ ó） 颤抖（ àn）

山巅（d ） 闪耀（ ào）

期盼（ àn） 庆祝（ ìnɡ）

歉意（q ） 雕塑（d ）

折叠（d ） 光辉（h ）

盗窃 ( iè） 走私（ ī）

5.写出同音字。

mì 神 （ ） 浓（ ） （ ）蜂 （ ）寻

biàn 分（ ） （ ）狡 （ ）化 （ ）子

yàn 检（ ） 飞（ ） 语（ ） 鲜（ ）

shè （ ）会 （ ）计 （ ）箭 宿（ ）

mò （ ）名 泡（ ） 沙（ ） 沉（ ）

dài 等（ ） （ ）款 （ ）价 （ ）领

fú （ ）号 仿（ ） （ ）从 轻 （ ）

zǔ 建（ ） （ ）止 （ ）先 （ ）咒

lì （ ）史 （ ）害 （ ） 量 颗（ ）

二、字形乐园。

1.我会读拼音，写词语。

jù jí（ ） óu ěr（ ）

zī shì （ ） xīn shǎnɡ（ ）

lù qǔ（ ） chuànɡ jǔ（ ）

lòu dǒu（ ） fēn fānɡ （ ）

tí shì（ ） xiū jiàn（ ）

jiǎn chá（ ） bīnɡ bànɡ（ ）

hú li（ ） jì xù（ ）

mó ɡu（ ） pǔ tōnɡ（ ）

xùn sù（ ） wēi wǔ（ ）

chèn shān（ ） fù zé（ ）

piān yuǎn（ ） tòu mínɡ（ ）

suī rán （ ） ɡuǐ hún（ ）

rónɡ huà（ ）

2.我会形近字组词。

内 肉 尘 尖

（ ）（ ） （ ）（ ）

计 汁 宫 官

（ ）（ ） （ ）（ ）

夸 夺 省 县

（ ）（ ） （ ）（ ）

仿 防 扯 止

（ ）（ ） （ ）（ ）

苦 若 寿 表

（ ）（ ） （ ）（ ）

酒 洒 赵 越

（ ）（ ） （ ）（ ）

颈 须 捧 棒

（ ）（ ） （ ）（ ）

柳 抑 粘 沾

（ ）（ ） （ ）（ ）

驾 架 椅 骑

（ ）（ ） （ ）（ ）

抱 泡 瓣 辫

（ ）（ ） （ ）（ ）

3.下面书写中完全正确的一组是（ ）。

A．警告 肌肉 文章 同胞 海藻

B. 马达 属于 檀木 盈利 水筒

C. 跪倒 承受 衣裳 负责 发泄

D. 障碍 颠峰 香蕉 橱房 改变

4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

胡芦（ ） 拔打（ ）

沸滕（ ） 竹杆（ ）

池溏（ ） 放应（ ）

惜口（ ） 美木（ ）

扩号（ ） 前涂（ ）

休闪（ ） 形壮（ ）

负账（ ） 骄阳（ ）

走郎（ ） 腊烛（ ）

乖法（ ） 刀险（ ）

叁加（ ） 巧击（ ）

5. 选择合适的形近字填在下面的语境中。

何 河 保 佳

（1）这条（ ） 太宽了，你自己游过去都自身难（ ），（ ）况还要背着东西。最（ ）的办法还是找一条船。

掠 掷 抬 捞 摸

（2）敌人趁天黑（ ）上山，妄想（ ）夺我们的粮食，结果被我们战士 （ ）出的手榴弹炸的连拖带（ ）的逃跑了，最后什么也没（ ）到。

6. 读语境，写出形近字。

（1）写出含有“氵”字的生字。

微风吹过，小（ ）中，（ ）起层层波（ ），虽然没有（ ）洋大海的壮阔，但却也别有一番景致。

（2）写出含有“阝”字的生字。

老师一再叮嘱我们：不要给（ ）生人开门，因为这是一件非常危（ ）的事情。为了（ ）止有同学忘记，还特意发了《安全宣传手册》给我们。

7.猜猜下面是什么字？

（1）少小离家心不离。（ ）

（2）二十四小时。（ ）

（3）刀在嘴上跑，最终往右靠。（ ）

（4）九一八直记心怀。（ ）

（5）拆掉围墙有人来。（ ）

（6）一口木头齐人高。（ ）

（7）大错特错。（ ）

（8）栽花须除草,安分好守贫。（ ）

（9）除去一半，还有一半。（ ）

（10）一生同心。（ ）

（11）太阳从地平线上升起来的时候，月亮正落下。（ ）

（12）十个哥哥。（ ）

（13）西方一星沉。（ ）

（14）30天除以2。（ ）

（15）狗吠声连户内外。（ ）

（16）溪边林木森森。（ ）

三、多音字乐园。

1.给下面的多音字注音并组词。

散 杆 称 禁

____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）

____（ ）____（ ）____（ ）____（ ）

挣 爪 模 缝

____（ ）__ _（ ）____（ ）____（ ）

____（ ）__ _（ ）____（ ）____（ ）

2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。

春天，我们播撒（ ）了种子；夏天，它就会开出鲜（ ）了艳的花朵，吐（ ）了露出芬芳；到了秋天，果实累累 （ ）了带给我们丰收的喜悦。

撒（ ） 鲜（ ） 吐（ ） 累（ ）

3.按要求填空。

（1）当“涨”表示“（水位）升高；（物价）提高”时，读音（ ），可以组词（ ）（ ）；

当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时，读音（ ），可以组词（ ）（ ）；

（2）当“挨”表示“依次，顺次，靠近”时，读音（ ），可以组词（ ）（ ）；

当“挨”表示“遭受” 时，读音（ ），可以组词（ ）（ ）。

（3）当“折”表示“断（多用于长条形的东西）”时，读音 ，可以组词（ ）（ ）；

当“折”表示“弯；弯曲” 时，读音（ ），可以组词（ ）（ ）；

当“折”表示“倒（dào）过来倒过去” 时，读音（ ），可以组词（ ）。

四、字义乐园。

1.将词语中加点字的含义相同的连起来。

凑巧 凑 拢 配药 搭配

凑钱 凑热闹 分配 调配

凑近 凑 集 配合 配色

2.下面词语中的“短”字含义不同的是（ ）

A．短发 B.护短 C.短期 D.短暂

E. 短裤 F.简短 F.短缺 G.短跑

3.给划线字选择合适的含义，写序号。

崇：①高 ②尊敬；重视

（1）这个地区到处都是崇山峻岭。（ ）

（2）向 *** 战士致以我们崇高的敬意。（ ）

（3）霍金是我崇拜的偶像。（ ）

随：①跟着 ②顺从；任凭 ③顺便，就着 ④像 ⑤姓

（1）课堂上，我们要紧紧跟随老师的节奏。（ ）

（2）随氏家族是个很小的家族。（ ）

（3）请随手关门。（ ）

（4）他随意勾画几笔就成了一幅画。（ ）

（5）他长得随他父亲。（ ）

络：①网状的东西 ②植物花﹑叶与昆虫翅膀上血管状的组织 ③用网状物兜住 ④缠绕

（1）这片叶子的脉络清晰可见 。( )

（2）沉迷 *** 极大的危害青少年的成长。 ( )

（3）他用渔 *** 住一条大鱼。( )

（4）这课大树被藤蔓紧紧的络住。( )

擦：①摩擦 ②用布、手巾等摩擦使干净 ③涂抹 ④贴近；挨着⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦，使成细丝儿

（1）比赛开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。（ ）

（2）他刚刚踢进了一个擦边球。（ ）

（3）你能帮我把萝卜擦成丝儿吗？（ ）

（4）我们把黑板擦得干干净净。（ ）

（5）我的伤口擦上药后好多了。（ ）

致：①给予；向对方表示（礼节、情意等） ②集中（力量、意志等）于某个方面 ③达到；实现 ④情趣 ⑤精密；精细

（1）这件手工艺品太精致了。（ ）

（2）我们学习的时候一定要专心致志。（ ）

（3）你怎么看着没什么兴致？（ ）

（4）校长的致词让我们倍受鼓舞。（ ）

（5）村长带领我们勤劳致富。（ ）

触：①接触；碰；撞 ②感动；触动

（1）边关的战事一触即发。（ ）

（2）触犯法律必将受到惩罚。（ ）

（3）看完这部电影，你有什么感触吗？（ ）

（4）她用自己的善良触发孩子的内心世界。（ ）

欲：①爱好 ②想要，希望 ③将要

（1）山雨欲来风满楼。（ ）

（2）这孩子求知欲望很强，学习非常刻苦。（ ）

（3）他欲言又止好像有许多苦衷。（ ）

（4）比赛失败了，我们连食欲都没了。（ ）

误：①错 ②耽误 ③使受害 ④不是故意的

（1）我们通过交谈解除了彼此之间的误解。（ ）

（2）由于台风的原因，火车误点了。（ ）

（3）这个虚假宣传误人不浅。（ ）

（4）由于粗心导致了这次误伤。（ ）

套：①罩在外面的东西 ②重叠的 ③装在衣物等里的棉絮 ④同类事物合成的一组⑤用谎骗取

（1）敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。（ ）

（2）你可以把它们套在一起。（ ）

（3）这是你的手套吗？（ ）

（4）这套书非常适合我们阅读。（ ）

（5）这床被套是用棉花做的。（ ）

墨：①泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料 ②借指写的字和画的画 ③黑或近于黑的 ④姓

（1）墨家是中国东周时期主要哲学派别之一。（ ）

（2）齐白石先生的墨宝千金难求。（ ）

（3）墨菊是菊花中的珍品。（ ）

（4）墨水弄到衣服上很难清洗。（ ）

小学一年级重点课文「要下雨了」，课后多做题，期末拿高分

小朋友们的期末考试就快到了，大家准备得怎么样了呢？期末考试一般都是考课文内容，所以今天王老师特意给大家准备了一份《要下雨了》的课后练习题。

一、选择加点字的正确读音，画“√”

坡（pō bō） 沉（chén chéng） 潮（cáo cháo）

息（xī xí） 湿（sī shī） 呢（ne le）

二、拼写小能手

yì zhí 1、妈妈（）（）很关心明明的学习情况。

yìbiān yìbiān 2、玲玲在舞台上（）（）唱歌（）（）跳舞。

jiā yà 3、这道（）法算式该怎么算（）？

mā ba 4、你写作业了（），快写（）！

三、读一读，连一连。

千里之行 呼作白玉盘 快活的 大海

众人一条心 始于足下 雪白的 脚印

小时不识月 黄土变成金 蓝蓝的 贝壳

百尺竿头 红掌拨清波 小小的 项链

白毛浮绿水 更进一步 金色的 浪花

四、仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。

1．荷叶圆圆的，绿绿的。 香蕉 __________，_____________。

2．小白兔在山坡上割草。 小鸟在__________飞来飞去。

3．我画了一个金黄的太阳，他画了______________。

4．树很快乐，我也很快乐。 ________很________， _______也很___________

五、阅读理解

要下雨了（节选） 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”

1．这段话共有_____句话。蚂蚁搬东西是因为要__________了。

2．根据课文内容填一填。 燕子_____雨来到，鱼儿________雨来到。

3．你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？ ___________________

一只与共和国同龄的“香蕉”!你见过吗？还和你的耳朵大有关系

香蕉是我们经常见到的水果，但是你们知道吗，有一种香蕉，只能看不能吃，却是衡量我们听力好不好和助听器效果的好不好的关键。这只重要的“香蕉”就是“言语香蕉图”！

一只与新中国同龄的“香蕉”!

1949年，一个名叫Fant的人带领着一群人，利用声学实验室的设备对瑞典语进行了大量的言语分析，最终得出听力健全人的语言频率分布和强度分布的范围，因为整个轮廓形似香蕉图形，所以被称为香蕉图。

这是由一群人用正常音量说话，说话人在距离1m处用声级计测出言语的频率和强度的分布范围，就像下图中的阴影部分一样。

你看，像不像一根香蕉？这就是我们所说的言语香蕉图，从图上可以看到，汉语拼音的声母和韵母分别处于不同的位置，这是因为每个字母都有着自己的频率和强度。

想要听得好 “香蕉”很重要

这根“香蕉”虽然不能吃，但是对于有听力损失的朋友帮助却非常大。

听力不好的朋友在验配助听器时，是不是经常会听到验配师说：“听力补偿很不错，助听听阈已经在香蕉图内。”或者会说：“评估效果在言语香蕉图以内，或者在香蕉图外面。”

这就是在通过“言语香蕉图”评估助听器的效果。

如果经过助听器放大后的听力范围各频率点，

• 全在香蕉图内，说明助听器的助听效果很好，说明患者基本可以和听力健全人听到一样的言语声；

• 大部分在香蕉图以内，说明助听器的效果还不错，安静情况下，日常交流基本是可以的。

• 大部分在香蕉图的顶端，这个时候就要考虑：是不是助听器的音放得太大，有可能导致患者的不舒适，就要考虑适当降低增益的补偿

• 大部分的频率点都在香蕉图的下面，那我们就要考虑是不是补偿得不够呀，增益需要往上再调整调整。

那是不是验配助听器时，一定要调试到全部在香蕉图内？

从理论上讲，助听听阈的各个点都在香蕉图内效果是更好的，但是实际上并非如此。

在调试的时候验配师需要结合患者的年龄，对声音的敏感度及听力损失的类型等综合因素来确定助听器的补偿。

• 一般小朋友戴上助听器之后，希望达到的助听听阈是完全在香蕉图内的，这是因为小朋友处于一个成长阶段，需要接受更多的信息。

• 而成年人一般属于语后聋，尤其是老年人，戴上助听器之后最希望听到的是言语声，对于其他的声音希望越少越好，这个时候我们就首先要考虑的就是舒适度，那么他们首次验配助听器的补偿可能就不完全在香蕉图里啦，等到适应之后，才会通过再次调试，慢慢的调整到香蕉图内。

好了，说了这么多，下次再见到这个香蕉时，您是不是也可以看懂啦？

我是听力师张艳艳，在听力康复指导和助听器验配领域有20多年的从业经验，如果大家想知道更多助听器知识，哪里有靠谱的听力机构和验配师，都欢迎在留言区或者私信问我。

这些字你平时都读对了吗，今天才发现，原来

之一个字，说实话，惭愧啊，一直以为出门，打的（低，同音字，之一声），出门叫出租车，叫的士。

一个人非亲非故对你好，你心里是不是有疑问，他对我有什么目的（第，同音字，第四声）。

老话说，船到桥头自然直，的（迪，同音字，第二声）确，就是不要那么忧愁，总有办法应对。

还有一个读音，就是的，比如美丽的，漂亮的，这个就非常常见了。

说实话，以前我一直读错，以为目的，读二声，昨天查字典，电脑，才知道自己一直错的，人家说活到老，学到老，真的没错。

第二个字，友谊的谊，读第四声。不是第二声，以前我也一直读第二声，旁边的人也没人指正，经常说祝友谊天长地久，谁知道错了这么多久。

还有角字多音字，也是很多人说看看自己什么角（脚，同音字）色，这是不对的，应该读jue，第二声。

还有香蕉长黑斑点了，很多人说变质，不能吃了。这是不对的，只是成熟度而已。

香蕉放久了会“长黑斑”，这与香蕉表皮细胞中含有多酚氧化酶有关。

正常情况下，细胞膜会把多酚氧化酶严密包裹保护起来。但在挤压、磕碰或者低温情况下就会破损，细胞中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下进行氧化还原反应而醌式化，再通过一系列反应就聚合成了黑色素，香蕉就“长黑斑”。

是可以吃的，而且会更甜，没有涩味，但是也有缺点，就是放不长久，容易变坏。

大家如果想吃，比较甜的，可以买表皮比较黄，外面带点黑斑的，但是不要软软那种，少量买。

这是最近的涨知识，友友们，你们还有什么小知识是我们平时没有注意到的，欢迎一起留言讨论阿。

#大有学问#

英文最应该被记住的几个水果单词，不会就太可惜了

说起最容易的水果单词，很多人会想到apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）等等，不是因为简单，而是因为用得多，重复的次数多到忘不掉。

其实英文中还有一些超级简单的水果单词，只要会中文就会英文发音。下面一起来看一下。

Kiwi 【音译：奇异】

首先之一个出场的是奇异果，它并不奇怪，也不诡异，但为什么叫奇异果呢？因为人家的英文名叫kiwi (也叫Kiwi fruit）。

其实不就是猕猴桃吗？

只不过人们好奇，看到一个陌生的水果名字就想尝尝。再加上以前有好多人喜欢洋气一点的名字，所以很多水果比如‘士多啤梨’‘车厘子’之类的名称就应运而生了。

那么车厘子到底是啥呢？答案是cherry

cherry 【音译：车厘】

这不就是樱桃吗？

没办法，叫车厘子就洋气。士多啤梨也一样，根本不是什么梨，而是草莓。英文叫strawberry。

strawberry 【音译：士多啤梨】

以上水果，根据中文洋气一点的名字来记，是不是容易好多？同理，下面的单词，包括大家想不到的单词，也是来自英文的。比如柠檬、百香果等。

lemon 【柠檬】

等等，柠檬为什么不是ningmeng？再说lemon的首字母也不是n，而是l，怎么回事？n和l不分吗？

其实，n和l本来就是一回事，我们身边不也有很多人n和l不分吗？不信你试试看，让身边的人说下‘那边那个穿着蓝色耐克的女孩在喝牛奶’。一测便知。

这就是说，在翻译时，不是绝对的字母对应的，比如大家都知道欧洲有个国家叫波兰【英文名Poland】，汉语拼音是【bo lan】而不是【po lan】。明白这一点，百香果的英文就容易理解了。

百香果 passion fruit

以前一直以为这是纯正的中国水果，因为香所以叫百香果。后来看到英文名称，又去网上查了一下才发现是外国来的，原产地是南美洲，只不过现在中国南部沿海省份也比较多，其中广西还有一个地方被称为‘百香果之乡’。

纯正的中国水果传到外国的也有，比如荔枝。

注意英文因为不是lizhi，而是lychee。

以上水果，中英文发音其实是相似的，可以帮助大家去记住英文怎么说。大家不必害怕记不住怎么写，毕竟真正需要写的场合还是很少的，但是说的场合却很多，想说就可以说。所以记住发音很重要。

不仅仅是水果，有些零食也是中英文发音很像的。比如下面这个：

pecan/?pi?k?n/【音译：碧根】

不就是山核桃吗？但是听起来土，没有碧根果听起来那么洋气，或者新奇。

到此，Grant老师为大家免费分享了这么多知识，大家有没有流下感动的口水？

Grant希望大家下次在吃的时候，记得它们的英文哦。

最后，附赠一张牛津词典的常见水果图片供大家学习。

2020春一年级下册语文 全书字、词、句、古诗+日积月累 重点归纳

一年级下册语文 全书字、词、句、古诗+日积月累 语文老师整理

部编版一年级语文下册多音字

觉、只、种、乐、得、空、没、行、地、看、间、着、干、都、还、为、当、分、要、兴、角

觉（ ） 只（ ） 种（ ）

（ ） （ ） （ ）

乐（ ） 为（ ） 空（ ）

（ ） （ ） （ ）

没（ ） 行（ ） 地（ ）

（ ） （ ） （ ）

看（ ） 间（ ） 着（ ）

（ ） （ ） （ ）

干（ ） 都（ ） 还（ ）

（ ） （ ） （ ）

当（ ） 得（ ） 分（ ）

（ ） （ ） （ ）

（ ）

要（ ） 兴（ ） 角（ ）

（ ） （ ） （ ）

部编版一年级语文下册同音字

1、东（ ）（ ）冬（ ）（ ）

2、清（ ）（ ）青（ ）（ ）

3、晴（ ）（ ）情（ ）（ ）

4、字（ ）（ ）自（ ）（ ）

5、时（ ）（ ）石（ ）（ ）十（ ）（ ）

6、以（ ）（ ）已（ ）（ ）

7、校（ ）（ ）笑（ ）（ ）

8、因（ ）（ ）音（ ）（ ）

9、月（ ）（ ）乐（ ）（ ）

10、香（ ）（ ）乡（ ）（ ）相（ ）（ ）

11、和（ ）（ ）禾（ ）（ ）河（ ）（ ）

12、火（ ）（ ）伙（ ）（ ）

13、半（ ）（ ）伴（ ）（ ）办（ ）（ ）

14、在（ ）（ ）再（ ）（ ）

15、网（ ）（ ）往（ ）（ ）

16、雨（ ）（ ）语（ ）（ ）

17、西（ ）（ ）夕（ ）（ ）

18、手（ ）（ ）首（ ）（ ）

19、家（ ）（ ）加（ ）（ ）

20、飞（ ）（ ）非（ ）（ ）

21、近（ ）（ ）进（ ）（ ）

22、衣（ ）（ ）医（ ）（ ）

23、羊（ ）（ ）阳（ ）（ ）

24、经（ ）（ ）京（ ）（ ）

25、块（ ）（ ）快（ ）（ ）

26、李（ ）（ ）里（ ）（ ）

27、长（ ）（ ）常（ ）（ ）

28、声（ ）（ ）生（ ）（ ）

29、间（ ）（ ）尖（ ）（ ）

部编版一年级语文下册形近字

1、白（ ）（ ）百（ ）（ ）自（ ）（ ）

2、方（ ）（ ）万（ ）（ ）

3、请（ ）（ ）晴（ ）（ ）情（ ）（ ）清（ ）（ ）青（ ）（ ）

4、住（ ）（ ）主（ ）（ ）玉（ ）（ ）王（ ）（ ）

5、光（ ）（ ）兴（ ）（ ）

6、很（ ）（ ）跟（ ）（ ）

7、千（ ）（ ）干（ ）（ ）平（ ）（ ）

8、舌（ ）（ ）古（ ）（ ）

9、次（ ）（ ）欢（ ）（ ）

10、红（ ）（ ）江（ ）（ ）空（ ）（ ）

11、他（ ）（ ）地（ ）（ ）池（ ）（ ）

12、捉（ ）（ ）足（ ）（ ）是（ ）（ ）

13、运（ ）（ ）远（ ）（ ）

14、亮（ ）（ ）高（ ）（ ）

部编版一年级语文下册词型归类

1、ABB：白花花、绿油油、金灿灿、胖乎乎、红润润、红彤彤

2、AABB：高高兴兴、来来往往、大大方方、明明白白、许许多多

3、ABAB：碧绿碧绿、金黄金黄、雪白雪白、火红火红、乌黑乌黑

4、又*又*：又大又红、又高又大、又细又长、又大又多、又大又圆

5、很*很*：很多很多、很高很高、很远很远、很大很大、很长很长

6、*来*去：走来走去、飞来飞去、跑来跑去、爬来爬去、拍来拍去

部编版一年级语文下册词类归类

1、量词

一块田 一座山 一头牛 一匹马 一辆车 一册书 一本书 一支笔

一棵树 一架飞机 一条河 一条鱼 一根竹子 一片叶子 一颗宝石

一个西瓜 一根玉米 一片清凉 一座天安门 一朵雪莲 一只粽子

一块石碑 一片草地 一只喜鹊 一颗枣 一股清香 一口井 一座桥

一朵彩云 一个月亮 一片肉 一朵荷花 一阵雷声 一双眼睛 一条蛇

一条尾巴 一道彩虹 一群蚂蚁 一把尺子 一间教室 一位老师

2、副词

（飞快）地游 （仔细）地检查 （认真）地写字 （安静）地睡觉

（开心）地唱歌 （慢慢）地爬 （用力）地拍打 （自在）地玩耍

3、动词

掰玉米 抱西瓜 扛木头 扔垃圾 摘果子 捧桃子 捉虫子

爬山坡 打篮球 踢足球 下象棋 踢毽子 搭积木 折纸船

讲故事 听故事 画图画 打排球 看电视 打 *** 打电脑

听音乐 玩游戏 运食粮 造迷宫 洗衣服 写作业 甩尾巴

4、碧绿碧绿的荷叶 碧绿碧绿的草地 碧绿碧绿的大树

金黄金黄的菊花 金黄金黄的落叶 金黄金黄的沙滩

鲜红鲜红的国旗 鲜红鲜红的花朵 鲜红鲜红的红领巾

火红火红的太阳 火红火红的高粱 火红火红的枫叶

雪白雪白的头发 雪白雪白的羽毛 雪白雪白的冬天

5、语气词：吗、呀、吧、呢、啊

你好吗？小鱼，你今天怎么有空出来呀？

小兔子，你快回家吧！你在干什么呢？

花儿真美啊！

6、 荷叶圆圆的，绿绿的。苹果大大的，红红的。

香蕉弯弯的，黄黄的。树木高高的，绿绿的。

草叶尖尖的，绿绿的。太阳圆圆的，红红的。

蚂蚁小小的，黑黑的。天空高高的，蓝蓝的。

大海宽宽的，蓝蓝的。沙滩长长的，黄黄的。

7、反义词

双——单 左——右 这——那 南——北 前——后 快——慢

高——低 对——错 出——入 外——里 哭——笑 晨——暮

假——真 分——合 古——今 粗——细 香——臭 圆——方

朝——夕 是——非 首——尾 远——近 有——无 阴——晴

弯——直 主——次 坐——立 来——往 空——满 动——静

早——晚 成——败 手——足 爱——恨 亮——暗 干——湿

捉——放 生——死 天——地 因——果

严寒——酷暑 高兴——难过 朝霞——夕阳 春暖——秋凉

部编版一年级语文下册句子归类

1、谁怎样在哪里干什么。

小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸟飞。小鸟 飞。小鸟 飞。

我们读书。我们 读书。我们 读书。

小鸭子捉鱼。小鸭子 捉鱼。小鸭子 捉鱼。

小鸡捉虫子。小鸡 捉虫子。小鸡 捉虫子。

妈妈在工作。妈妈 工作。妈妈 工作。

2、造句

（1）一边...一边....

一边 一边 。

一边 一边 。

一边 一边 。

（2）一....就...

一 就 。

一 就 。

一 就 。

（3）要是...就...

要是 就 。

要是 就 。

要是 就 。

部编版一年级语文下册标点归类

（，）句中 （。？！） 句末

陈述语气，用。疑惑或发问，用？感情强烈，用！

1、星期天￡我要去公园玩￡

2、夏天真热啊￡

3、你有尺子吗￡

4、今天是星期几￡ 今天是星期四￡

部编版一年级语文下册查字典

1、默写汉语拼音字母表（大小写）

2、“春”查音序 ，再查音节 ，可以组词 。

3、音序：之一个大写字母。音节：在查字典的时候不加声调。

部编版一年级语文下册：通知

时间：从内容里面找，一般在开头

地点：“在”、“到”、“去”等词语后面找

参加人：“请”的后面找

事情：内容中找，一般在最后，注意完整

通知人：最后第二行

通知时间：最后一行

（一定要认真读内容，多读几遍）

部编版一年级语文下册：古诗

《静夜思》（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

《春晓》（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《赠汪伦》（唐）李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《寻隐者不遇》（唐）贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

《池上》（唐）白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

《小池》（宋）杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《画鸡》（明）唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

部编版一年级语文下册：日积月累

1、春天的成语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣

2、歇后语：小葱拌豆腐——一清二白；竹篮子打水——一场空；芝麻开花——节节高；十五个吊桶打水——七上八下

3、气象谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

4、与学习有关的名句

敏而好学，不耻下问。——《论语》 不知责问，不能则学。——《荀子》

读书百遍，而义自见。——董遇 读万卷书，行万里路。——董其昌

部编版一年级语文下册：偏旁

彳：行、往、很 亻：你、他、们、住、体

扌：把、拍、打、捉、找、招 氵：清、江、河 、没、池

辶：远、近、进、边、过、这、迷、运、造、连、还

口：叫、吃、呼、叶、吓、呢、吗

木：李、样、校、树、林 、机、相 忄：快、慢、怕、情

讠：许、讲、请、让、认

日：晴、早、晚、春 阝：阳、都、那

虫：与虫子有关 犭：与动物有关

部编版一年级语文下册：内容

1、表示要下雨了：燕子低飞、小鱼出水、蚂蚁搬家

2、捉虫：燕子-空中飞的虫子；啄木鸟-树干里的害虫；青蛙-田里的害虫；七星瓢虫-棉花叶子上的蚜虫

3、荷叶是：小蜻蜓-停机坪；小水珠-摇篮；小青蛙-歌台；小鱼儿-凉伞

4、动物习性：蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞、蚯蚓松土、蚂蚁搬家、蝌蚪游水、蜘蛛结网

5、体育运动：打篮球、踢足球、拔河、跑步、跳高、跳远、跳水、打乒乓球、打羽毛球、打网球......

本文内容来源于 *** 版权归原作者所有

香蕉：招财进宝，无需焦虑

这是一幅香蕉元素的“招财进宝”图。由于香蕉的外观看起来很像元宝的形状，所以香蕉被赋予了“招财进宝”的寓意。借用香蕉的这个文化寓意，想画一幅以香蕉为主要元素的祥瑞图，由此联想到了北宋宋徽宗赵佶所作绢本设色画《瑞鹤图》，参考这幅画的元素，屋檐上面画一个元宝形状的大香蕉，稳稳地在宫殿顶部，香蕉的两端分别放置了聚宝盆，中间的小女孩盘腿坐在香蕉的中间，双手举起在两旁，做“招财”的动作，女孩头顶上还顶着一个金元宝，整体画面突出香蕉元素和招财进宝的主题，希望传递一些美好的祝愿。

香蕉：上秤蕉绿。香蕉的“蕉”字读音和焦虑的“焦”相同，所以网上也会用香蕉图片表示某种焦虑，到现实生活中也有广泛使用。画一个“上秤蕉绿”幽默一下，可爱女孩站在秤上测量体重，小心翼翼又带着点焦虑，也是作者自己的真实写照。毕竟美食和体重很容易兼得，也不必太过焦虑，适当就好。

香蕉：有些事就像香蕉，搁置一段时间就黄了。香蕉果皮为青绿色，成熟后果皮颜色会变黄，但是香蕉树能在恶劣的环境下生长并快速繁殖，是生命力和繁殖力的象征。相信只要坚持不懈，就算事情黄了，也会有所转机的。

部编版三年级语文下册生字归类专项训练，提高孩子的基础知识掌握

少儿香蕉音标拼读法简介

三年级下册语文字词过关检测卷附答案

字词过关检测卷

一、将下面的汉字按音序排列。（写序号）（2分）

①倦 ②痕 ③代 ④型 ⑤遵 ⑥钳

排列：

____________________________________

二、给下面句中加下划线的多音字注音。（4分）

1.我按照小兔子的模（ ）样用橡皮泥做了一个模（ ）型

2.他就爱瞎折（ ）腾，结果全折（ ）本了。

3.校门口竖着围杆（ ）的地方放着一杆（ ）秤。

4.她将缝（ ）衣服的针掉到砖缝（ ）里取不出来了。

三、我会写出含有下面偏旁的字。（8分）

口（ ） （ ） （ ）（ ）

讠（ ） （ ） （ ）（ ）

扌（ ） （ ） （ ）（ ）

纟（ ） （ ） （ ）（ ）

四、选字组词。（8分）

1.组 阻 祖

（ ）拦 （ ）国 （ ）织 小（ ）

2.厉 历 励

（ ）害 严（ ） （ ）史 鼓（ ）

3.娇 骄 矫

（ ）傲 （ ）惯 （ ）健 （ ）艳

4.秒 吵 抄

（ ）架 （ ）写 （ ）钟 分（ ）

五、按查字典的要求填空。（6分）

1.“致”字用音序查字法应查音序_______，再查音节_______；用部首查字法应查_______部，再查_______画。“致”在字典中的解释有：①达到，实现；②招致，引起；③精密，精细。在“精致”一词中应选第_______种解释。

2.“威”是_______结构的字，部首是_______，除部首外还有_______画，笔画书写顺序是：__________________________。

六、下面词语中有六个错别字，请找出并改正。（6分）

莲篷 等待 检查 谦虑 保存 欧州

创举 健筑 辩认 木棒 秘蜜 央求

错别字_______________________________

改正_______________________________

七、根据拼音写词语。（6分）

1.我的身段多么yún chèn（ ），我的角多么精美bié zhì（ ），好像两束美丽的珊瑚！

2.赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（ ）文化遗产

3.秋天带着金黄色的光辉shén qí（ ）地来到了，那时，道路上好像洒满guāng máng（ ）。

八、在下面括号里填上恰当的词语。（6分）

（ ）的图画 （ ）的货船 （ ）地长大

（ ）地说 （ ）的帽子 （ ）的刀剑

（ ）地飘荡 （ ）地跳开

一（ ）狮子 一（ ）种子

一（ ）雨珠 一（ ）山花

九、选词填空。（5分）

改进 改变 改正

1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（ ）。

2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（ ）了造纸术。

3.既然已经认识到自己的错误，就要坚决（ ）。

轻便 轻巧 方便

4.但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不（ ）。

5.帛比竹片、木片（ ），但是价钱太贵。

十、找出下面句中用错的词语画“_____”，并在括号中改正。（5分）

1.有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发觉了那个陶罐。（ ）

2.早在几千年前，我们的祖先就创建了文字。（ ）

3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。（ ）

4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。（ ）

5.老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗争。 （ ）

十一、写出下面词语的近义词或反义词。（3分）

1.近义词。

（1）鹿开始抱怨起自己的腿来。 （ ）

（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（ ）

（3）小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（ ）

2.反义词。

（1）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。（ ）

（2）两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。 （ ）

（3）顾客满意地走了。 （ ）

十二、给下面句中加点词选择正确的解释。（3分）

意思：①语言文字等的意义，思想内容 ②意见，愿望 ③趣味 ④某种趋势或苗头

1.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。（ ）

2.天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思。（ ）

3.看完这篇文章后，要正确地了解这段话的意思。（ ）

味道：①滋味，舌头尝到东西所得的感觉 ②气味 ③指趣味，情趣

4.这本书越看越有味道。（ ）

5.这个菜的味道很好。（ ）

6.刚才那个地方有一股难闻的味道。 （ ）

十三、把下面词语补充完整并答题。（10分）

（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）并论

没（ ）打（ ） （ ）（ ）不断

争（ ）斗（ ） （ ）（ ）五车

（ ）株（ ）兔 人（ ）人（ ）

（ ）（ ）于怀 （ ）（ ）矛盾

（ ）奇（ ）艳 （ ）山（ ）岭

1.含夸张手法的词语是________，用这个词写一句话：______________________。

2.出自寓言故事的词语有

______________________________________

3.解释画线的词语。

_______________________________________

十四、照样子，写词语。（10分）

1.无拘无束（“无×无×”式）

____________ ____________ ____________

2.津津有味（AABC式）

____________ ____________ ____________

3.掩耳盗铃（出自寓言故事）

____________ ____________ ____________

4.五颜六色（含数字的）

____________ ____________ ____________

5.甜言蜜语（含近义词）

____________ ____________ ____________

十五、下面加点的成语运用不当的一项是（ ）。（2分）

A.张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。

B.海底的动物常常在窃窃私语。

C.走南闯北我什么都听过，就是没听说过“漏”。

D.牲口没了，官府岂能息事宁人。

十六、将下面的词语与其对应的意思相连。（4分）

十七、词语分类。（4分）

牡丹 白菜 苹果 草莓 水稻 荔枝 月季 香蕉 茄子

葡萄 玫瑰 谷子 小麦 西红柿 腊梅 高粱 黄瓜 李子

蔬菜：

________________________________________

水果：

________________________________________

粮食：

_________________________________________

花卉：

__________________________________________

十八、我会选择。（4分）

1.马对牲畜正如鸡对（ ）。

A.鸟类 B.动物 C.家禽 D.母鸡

2.大脑对思考正如飞机对（ ）。

A.机场 B.降落 C.运输 D.交通工具

3.枪对打仗正如粉笔对（ ）。

A.黑板 B.老师 C.教具 D.书写

4.字典对工具书正如（ ）。

A.美术课对艺术品 B.椅子对座位 C.毛巾对生活用品 D.钢笔对学习

十九、给下列人或事物选择正确的象征意义。（4分）

①追求光明 ②出污不染 ③和平友谊 ④甘于奉献

⑤春的使者 ⑥任劳任怨 ⑦吉祥如意 ⑧坚贞不屈

A.荷花（ ） B.黄牛（ ） C.夸父（ ）

D.燕子（ ） E.女娲（ ） F.梅花（ ）

G.鸽子（ ） H.喜鹊（ ）

参考答案

一、③②①⑥④⑤

二、1.mú mó 2.zhē shé 3.gān gǎn 4.féng fèng

三、吐 吹 喝 唱 讨 论 语 词 捞 打 抬 抓 络 红 继 续

四、1.阻 祖 组 组 2.厉 厉 历 励 3.骄 娇 矫 娇 4.吵 抄 秒 秒

五、1.Z zhì 攵 6 ③

2.半包围 戈 5

六、篷——蓬 虑——虚 州——洲 健——建 辩——辨 蜜——密

七、1.匀称 别致 2.智慧 历史 3.神奇 光芒

八、光彩夺目 沉重 慢慢 高兴 各种各样 锋利 轻轻 快速 头 粒 串朵

九、1.改变 2.改进 3.改正 4.方便 5.轻便

十、1.发觉——发现 2.创建——创造 3.蕴含——蕴藏 4.重合——吻合

5.抗争—— ***

十一、1.（1）埋怨 （2）或许 （3）舒适

2.（1）粗壮 （2）繁华 （3）失望

十二、1.③ 2.④ 3.① 4.③ 5.① 6.②

十三、翩翩 相提 精 采 源源 奇 艳 学富 守待 山 海 耿耿 自相争 斗 翻 越

1.人山人海 放假了，游乐场里人山人海

2.守株待兔、自相矛盾

3.把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

十四、1.无忧无虑 无影无踪 无牵无挂

2.栩栩如生 念念不忘 夸夸其谈

3.自相矛盾 刻舟求剑 狐假虎威

4.一干二净 三言两语 七嘴八舌

5.左邻右舍 眼疾手快 察言观色

十五、D

十六、

十七、蔬菜：白菜 茄子 西红柿 黄瓜

水果：苹果 草莓 荔枝 香蕉 葡萄 李子

粮食：水稻 谷子 小麦 高粱

花卉：牡丹 月季 玫瑰 腊梅

十八、1.C 2.C 3.D 4.C

十九、A.② B.⑥ C.① D.⑤ E.④ F.⑧ G.③ H.⑦

标签： 香蕉 拼音 怎么 声调