鲤鱼图片美术，鲤鱼图片大全手绘

牵着乌龟去散步生活 2024-08-21 6 0

千姿百态画鱼虾，国画教程画法步骤来啦！

一、金鱼

金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼，但无口须，属于观赏鱼类。金鱼有红、橙、紫、蓝、墨、银白五花等很多颜色。金鱼色彩绚丽，游姿灵巧，深受人们的喜爱。作为中国特有的观赏鱼，在国画作品中也经常出现可以使用胭脂水进行绘画

不同形态的金鱼

二、鳜鱼

鳜鱼又叫桂鱼、鉴花鱼。鳜鱼身体侧扁，背部隆起，身体较厚，头尖。鳜鱼体色为棕黄色，并分布着许多不规则斑块。背脊发达，前部为硬刺，后部高大且圆。古有著名诗句“西塞山前白鹭飞，桃花流水镢鱼肥”，赞美的就是鳜鱼。想画好鳜鱼要通过掌握墨色的浓淡，来体现其动势。

不同形态的鳜鱼

三、柳条鱼

柳条鱼一般指的是食蚊鱼，其特征为眼大，红而明亮，体长侧扁，因其体态形似柳条故得此名。在国画的创作中通常使用写意手法表现柳条鱼，取不同浓淡的墨，中侧、锋兼用笔绘制。需要注意的是，国画中柳条鱼常以多条出现，创作的时候应注意它们的穿插关系。

四、鲤鱼

鲤鱼的品种很多，其特点主要为鳞大，上颚有两条鱼须。在国画中，常用九条鲤鱼寓意经久不息、连年有余的美好愿望。鲤鱼不仅是财富的象征，更有“鲤鱼跳龙门”之说，象征步步高升。在创作时，通过对墨色巧妙的运用，便可刻画出不同品种鲤鱼的效果。

五、鲶鱼

鲶鱼，同鲇鱼，又叫怀头鱼。其特点为体态较长，并有较多黏液。头部较为平扁，尾部侧扁，口较靠下，眼小。在绘制中，中侧锋运笔交换使用，通过墨色的浓淡之分，来表现鲶鱼由于体长而特有的动态变化。充分利用毛笔的笔触感表现出鲶鱼身体的柔软和灵动性。

不同形态的鲶鱼

六、神仙鱼

神仙鱼，又名燕鱼、小鳍帆鱼等。神仙鱼几乎就是热带鱼的代名词，只要一提起热带鱼，人们往往之一联想就是这种在水草丛中悠然穿梭，美丽得清尘脱俗的鱼类。其特点为头小而尖，体侧扁，呈菱形。从侧面观赏游动的神仙鱼，如同燕子翱翔，神采飞扬。神仙鱼体态高雅，游姿优美，出现在国画中的神仙鱼更显飘逸。

七、虾

虾的特点是体态长而扁，脚细长且数量很多。说到画虾就不得不提到齐白石先生对虾的描绘。齐白石先生笔下的虾形神兼备，笔墨极简练，即“不多一笔，也不少ー笔，一笔一笔都可以数出来”。使用这样的手法描绘出的每一只虾都活灵活现，极富表现力。

（内容来源于 *** ，侵删）

南阳山人陈炳康老师文武双全艺术画作《鱼》鉴赏

鱼，不仅仅是我们餐桌上的美味佳肴，是池塘小溪中赏心悦目的存在，更是我国传统文化中的吉祥物。尤其在过年过节时，人们都喜欢用鱼来增添喜庆的氛围。无论是餐桌上摆放着好吃的鱼，还是墙上张贴鱼画、家具上雕刻鱼的花纹，都表达了人们对未来生活的美好祝福和期盼。

因为鱼通“余，”所以人们将鱼赋予了“年年有余”、“岁岁有余”的美好寓意；而且在水中畅游的鱼儿有“如鱼得水”之意，也体现了人们对自由自在的向往。

从风水学看，国画鱼寓意着经久不息，连年有余之意。风水上以水为财，鱼在水中嬉戏，寓意财源旺盛，财运亨通。陈炳康老师的画中，不仅有黑鱼，还有红色的鲤鱼，这不仅仅是为了美观，也是有讲究的。红色代表了正财，黑色则代表横财，有黑有红则代表财路广阔、财源广进。不仅如此，鱼也可以招财、招福，还可以挡灾、避祸。

九鲤鱼，也就是“九鱼图”。国画鱼图中最为常见的也是九鱼图，众所周知，九取其长长久久之意，鱼寓意着万事如意，年年有余，九条鱼在水中嬉戏，寓意着吉祥如意、和谐自然。

家中挂鱼画，能很好的改善风水运势，荷花洁白无瑕，寓意浊世中独守纯洁、清白；鲤鱼又象征富贵有余而富足。陈炳康老师的这幅荷花九鱼图，不仅寓意丰富，而且他用其独特的原生态艺术手法，让我们观画时仿佛身临其中，全面的感受大自然的美景。在这些画中，我们看见了鱼儿潜游。这样的画面，让人看了就觉得放松愉悦，这何尝不是一种享受？一幅好的国画作品，不仅陶冶情操，还可以起到净化心灵的作用。家居字画装饰中悬挂一副《鱼》图既能愉悦身心，又有很好的吉祥祝福之意，而且陈炳康老师的鱼画，绝对是字画收藏的不二之选。

都江堰女画家国画欣赏：鱼

中国传统文化中“鱼”是一种祥瑞的动物，不仅有吉庆，还有富裕、美好、繁荣、夫妻恩爱、子孙兴旺等寓意，因此，远古时期先民就喜爱它，甚至将它作为图腾而崇拜。

进入文明社会后，人们更把鱼 *** 成为吉祥挂件和佩物，也把它作为祥图置于卧室、客厅或堂屋等。

都江堰市女画家徐琪工于山水花草，尤擅长于鱼。她以鱼为题材的作品发表于省级和国家级期刊《垂钓》《中国钓鱼》等刊物，被众多爱好者收藏。

现在我们就一起来欣赏吧。

民间故事《青城山下摸鱼哥》一文插图。

画评：《白描画<青城山下摸鱼哥>故事赏析》作了解读。

散文《木盆里钓鱼》一文插图。

这是画家勾画的我幼时垂钓的情景。

是不不很传神、很生动呢？

散文《都江堰搬罾》一文插图。

小时候，我家有三具罾，全竹制品，网也是篾竹。

我常常跟着父亲、幺爸和哥哥们一起到羊马河搬罾钓鱼（捕鱼）。

散文《垂钓少年的中秋》一文插图。

我想穿越，画家就把我画来穿越到古代。

但我喜欢。

国画：一家亲

画评：画评：《白描画＜一家亲＞赏析》作了解读。

国画：婉若游龙

画评：画评：《白描画〈婉若游龙＞赏析》作了解读。

国画：李冰垂钓（李冰识水情）

画评：画评：《白描画〈李冰垂钓〉故事赏析》作了解读（本文图发表于《中国钓鱼》等刊物，以下为其中部分内容）。

国画《李冰钓鱼图》中的垂钓者李冰，眼在鱼而心在水，一石、一竿、一篓、一水、几条锦鲤就是他的世界。他看似在钓鱼，其实他钓的是一江春水，钓的是都江堰治水的宏伟工程。

中国画追求神似，注重意境，画面看似简约，实际内涵极为丰富。线墨相宜，勾线简捷，着墨浑厚，寥寥几笔就将李冰炯炯有神的眼光刻画得栩栩如生，国画中所讲究的气韵淋漓尽致地渲染出来，整个画面的艺术构思在场景气势和空间位置上得以完美呈现。

《李冰钓鱼图》汲取了南宋著名山水画家马远的《江雪垂钓图》意境，又有当代徐琪自己的山水画特征，画面加上题字，二者更是相得益彰，生动形象地刻画出李冰垂钓时心不在鱼而在水的神态。

文/赵家明（岁月都江堰）

「转」跟老师画写意鲤鱼，笔到意到

一、鱼类绘画概述

人类的发展与鱼类有着十分密切的关系。人类最初的社会活动便是狩猎和捕　鱼。所以在我国传统文化中，鱼是吉祥的象征。鱼的形态是美丽的，所以鱼又代表着美好和幸福；鱼在水中优哉游哉地嬉戏，所以鱼又蕴含着欢乐和自由之意；游鱼与"有余"谐音，所以鱼又喻示着富足。

在当代，有很多以画鱼而得名的画家，有不少山水、人物画家也涉猎鱼类题材的创作。一部分儿童和老年人学习国画，也都从画鱼开始入手。同时，广大书画爱好者、收藏家也都格外青睐鱼类题材的国画作品。从中可以看出，鱼画有着广泛的群众基础，深受人们的喜爱。

冯增木《春风得意》

冯增木，1950年生于山东泰安。中国工艺美术学会理事、中国王羲之书画艺术研究院执行院长兼山东分院院长、山东省美术家协会会员、山东省工艺美术协会常务理事、山东当代花鸟画院副院长、山东画院高级画师。出版有《冯增木画集》《冯增木画鱼专辑》《冯增木国画选》等

技法探索 | 写意鲤鱼画法（二）

二、画鱼的毛笔选择

画鱼所用的毛笔应专门选购或定制。画鱼的躯干一般选用兼毫斗笔或羊毫加健斗笔。可根据鱼的体形大小来选择毛笔的型号。画鱼常用的斗笔宜选择口径1.8厘米、锋长6厘米者，可作长度在30至40厘米的鱼。画较大的鱼可选用大一点的斗笔，画小一点的鱼则选用小号斗笔。口径在1至1.2厘米之间、锋长在4.5至5厘米之间的狼毫笔或大号兰竹笔，适用于画腮鳍、腹鳍、臀鳍和鱼嘴。硬毫长锋勾线笔可用于勾鱼鳞，旧狼毫秃笔可用于焦墨勾脊鳍。

三、侧视鲤鱼画法

侧视鲤鱼画法共有四种，也可以将其视为四种姿态，即"左朝向上摆尾姿态""左朝向下摆尾姿态""右朝向上摆尾姿态"和"右朝向下摆尾姿态"。前两种为正手画法，后两种为反手画法。

鲤鱼图片美术，鲤鱼图片大全手绘-第1张图片-

（一）左朝向上摆尾姿态画法

画鱼之前，先将毛笔在清水中浸透备用。以含水的斗笔（含水量要适中，不宜太饱或太渴）蘸少许墨汁，在调色盘中调试。调墨的 *** 是：将笔锋中的浓墨在调色盘口沿上刮出并再吸入笔中，反复进行几次，使墨与笔中所含的水相融合，令笔锋尖部的墨色向笔锋根部渐淡。如果墨色没有预想的浓度，可再在笔尖上蘸少许墨继续调试。下笔之前，先在废纸上试笔，观察墨色调试得是否均匀。如果不理想，再重新调试。

步骤一：掌心向下执笔，卧锋落纸，向右上方运笔，并在运笔的过程中将笔锋缓缓提起，将卧锋用笔在逐渐提笔的过程中转换为中锋用笔，使笔触逐渐变细并拖出尾柄。随即勾出尾鳍的一半。之后再加一笔，勾出尾鳍的另一半。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（三）

步骤二：以中锋勾出鱼的头部，点出两眼，并画出腹鳍和臀鳍。（见图一、图二）

步骤三：换兰竹笔画出鱼的两个腮鳍，再画出鱼嘴和鱼须。画腮鳍时，以笔锋对准鱼头的腮部以卧锋落纸，同时使笔锋向外撇出。

步骤四：以勾线笔调淡墨勾出鱼鳞。由鱼的头部以下部位开始至鱼的尾柄部位，自右上往左下勾出等距离的十几条线，再以交叉形式复勾一遍。待墨色呈半干之际，在鱼的背部以焦墨勾出脊鳍。

（二）左朝向下摆尾姿态画法

掌心向下执笔，笔锋向左上方卧锋落纸，并向右下方弧形运笔。在运笔的过程中，要使笔管向右下方旋转，并逐渐使卧锋转换为中锋用笔，拖出尾柄后收笔，再顺势以中锋分两笔画出尾鳍。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（四）

（三）右朝向上摆尾姿态画法

画右朝向姿态时需要运用反手画法。这种画法与画左朝向姿态相比难度要大一些。右朝向上摆尾姿态的具体画法是：掌心向下执笔，笔锋向右，卧锋落纸，向左下方运笔，并提笔转为中锋用笔，随即画出尾鳍、腹鳍和臀鳍，再画出头部与眼睛。换兰竹笔画出腮鳍。将纸顺时针调转90度，使鱼头向下，画出鱼嘴和须。最后画出鱼鳞和脊鳍。

（四）右朝向下摆尾姿态画法

掌心向下执笔，笔锋向右，卧锋落纸，向右下方运笔，略使笔管旋转并转换为中锋用笔。之后的步骤与右朝向上摆尾姿态画法相同。

四、俯视鲤鱼画法

俯视鲤鱼画法的特点是鱼的躯干由两笔组成。我们可以将其称之为"双面鱼"。此种画法所表现的鲤鱼显得更加圆润、饱满，富有质感和观赏性。

俯视鲤鱼的画法同样有四种姿态。其中，左朝向姿态画法（正手画法）比较好掌握，右朝向姿态画法（反手画法）的难度要比侧视鲤鱼画法的难度更大一些。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（五）

（一）左朝向上摆尾姿态画法

以画侧视鲤鱼的 *** 画出之一笔，即鱼的躯干。注意行笔时要画得比侧视鲤鱼略长一些。之后掌心向上执笔，画出躯干的第二笔，同时画出两个腹鳍和一个臀鳍。之后的步骤基本与侧视鲤鱼画法相同。最后以焦墨勾出脊鳍。脊鳍的位置应在两面躯干的中间结合部位。

（二）右朝向上摆尾姿态画法

以画侧视鲤鱼的 *** 反手画出鱼躯干的之一笔，再反手画出相对的第二笔。因反手画第二笔较难操作，可将纸翻转过来，从纸的背面以正手画法画出第二笔。然后将纸翻转回来，完成之后的步骤。之后的步骤与左朝向上摆尾姿态画法相同。

（三）左朝向下摆尾姿态与右朝向下摆尾姿态画法

俯视左朝向下摆尾姿态画法可参照侧视左朝向下摆尾姿态画法进行，只是在躯干部分要多画一笔。（见图三）俯视右朝向下摆尾姿态画法，其之一笔可参照侧视右朝向下摆尾姿态画法进行，其第二笔也可以在纸的反面以正手画法完成。之后的步骤与上述俯视鲤鱼画法相同。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（六）

五、画鱼时应注意的问题

（一）用墨问题

笔墨是构成中国画的基本要素。用笔指勾、擦、皴、点等，用墨指烘、染、破、积等。画鱼主要以墨为主、以线为辅。

要让绘出的鱼显得圆润而富有质感，关键在于用墨。用墨的关键又在于墨与水的调制与融合。图一属于调墨不匀便下笔的情况。笔锋中的水分融进的墨较少，便达不到预期的墨色效果。遇到这种情况，在下笔之前应再蘸少许浓墨进行调试。图二属于调墨过度的情况。假如笔锋根部的水分都融入了墨色，所形成的画面会缺乏由浓渐淡的墨色效果，鱼会失去应有的质感。遇到这种情况，应在笔锋根部吸入清水后再进行调试。图三属于用墨过于干枯的情况。画鱼时适当运用枯笔飞白能展现出墨分五色的效果。在一幅作品中，一两条鱼有些枯笔是可以的；但每条鱼都运用枯笔描绘的话，画面会显得过燥。图四属于笔中的水分过饱的情况。水分虽然可以使墨色展现出浓淡变化，但浸润太甚就会失笔失形。画鱼要注意控制笔中的含水量，同时还应根据所用画纸质地的厚薄及吸水程度来进行针对性的调试。

画完一条鱼后，笔中所含墨的浓度和水分已减半。所以画下一条鱼前，要先用笔吸入清水，然后蘸少许浓墨，待调试完成后再下笔。画一条鱼的用墨有浓淡之分，而一幅画中的几条鱼也要在整体上展现出浓淡的区别。其中，浓者可不厌其浓，淡者亦不厌其淡。如要画两条或三条叠在一起的鱼，在用墨上一般应遵循前深后浅的原则。画时应先画墨色深的鱼，再趁墨未干之际画后边墨色浅一些的鱼。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（七）

六、勾鳞应注意的问题

勾鳞要掌握好时机，未必画一条鱼就勾一条鱼的鳞。一般是画完几条鱼后再一起勾鳞。待画好的鱼稍晾片刻，在墨色沉稳而水分未干之际勾鳞，从而达到以淡破浓的效果。

勾鳞的线条不可太直，宜稍有弧度，并排列均匀。两排线条的交叉角度要适中，使之形成菱形状（见图一）。勾鳞要用较淡的墨。可根据画鱼用墨的深浅程度进行调制，深者稍深一点，浅者更浅一些。

勾鳞的线条不宜排列得太稀或太密，勾出的鳞片不可呈方形，也不要勾成太长的菱形。

勾鳞的用墨宜与画鱼的用墨相辅相成，不可太淡或太浓。勾鳞不要等鱼躯干的墨色干后再勾，否则会与鱼身脱节，显得呆板、滞涩。图三右上方的鱼，其勾鳞的用墨太淡，鱼腹处的鱼鳞很不明显，效果欠佳。图三左侧的鱼，其勾鳞用墨太浓，勾出的鱼鳞显得太"跳"，效果亦不佳。图三下方的鱼是在墨干后才进行勾鳞的，其以淡破浓的效果（即墨浓处的白痕）便没有了。

技法探索 | 写意鲤鱼画法（八）

七、画鱼的朝向、态势和大小的变化

画鱼的朝向是指在作画时鱼头部位所冲的大致方向。同一大致朝向的鱼可以在画面中表现出多种朝向变化。如左朝向的鱼可以是左下方或正下方朝向，也可以是左上方或正上方朝向。画鱼时为了便于下笔顺手，需要随时调整纸的方位。要注意的是，鱼腹朝上是画鱼之大忌。（图一、图二为左朝向和右朝向的鱼的不同朝向变化）

鱼的态势表现可以有诸如或俯或仰、或直或弯的变化。作画时可根据章法的需要设计鱼态势的变化，如左朝向上摆尾画法的变化和左朝向下摆尾画法的变化。

画鱼的大小无定论，可根据创作的需要和纸张尺幅的大小来决定每条鱼的大小，其中也有一定的规律可循。四尺三开的作品，每条鱼的长度为30厘米左右；四尺对开的斗方作品，每条鱼的长度为35厘米左右；四尺整幅的作品，每条鱼的长度为40厘米左右；六尺整幅的作品，每条鱼的长度在45至50厘米之间。我们也可视作品绘鱼数量的多少来决定每条鱼的大小。画鱼大者可达1米以上，小者可仅10厘米左右。

故事连环画：《鲤鱼姑娘》陕西人民美术出版社

创意少儿美术教程丨创意儿童画/水彩笔：鲤鱼跃龙门

关于鲤鱼跃龙门，我国不管是古代还是现代都给它赋予了美好的象征和寄托，也是很多文人墨客笔下喜欢绘画和撰写的对象。一起来看看今天的教程吧~

所需材料：

白色卡纸

铅笔

橡皮

勾线笔

水彩笔

——————————————

步骤：

1.铅笔起稿，勾线笔描边

2.用黄、橙、红三种颜色的水彩笔为鲤鱼上色

3.用深浅不同的蓝色为波浪上色，注意留白

4.涂出龙门的颜色，丰富波浪细节

5.用水彩笔在背景上画出彩色泡泡和点点，调整画面，完成啦~

要想功成名就，就必须努力奋斗，必须经过艰苦磨难。鲤鱼跃龙门的传说激励着古今的读书人要“吃得苦中苦，方为人上人”，只有用功读书，方能出人头地。因此，古时鲤鱼跳龙门常作为对平民通过科举得以高升的比喻，也是一个吉祥祝辞。

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画家蓝健康鲤鱼画作品赏析：生动细腻，栩栩如生

　　艺术家简介：

　　蓝健康，字放牛娃，1963年生于广西南宁，现居北京，是一位职业画家。他毕业于广西艺术学院，更是在画坛享有“湘西白石虾，八桂鼎华鱼”之美誉——罗鼎华先生的入室弟子，也被称为“中国新鱼王”。现为：中国著名画家罗鼎华入室弟子，中国美术协会广西分会会员，南宁市美术家协会理事。尤喜画鲤鱼，曾创作出一幅长达15米的巨幅作品《龙鱼颂》。

　　作品赏析：

　　中美协会员蓝健康荷花九鱼图《和谐有余》作品来源：易从网

　　这幅荷花鱼图，画中鱼纹理分明，线条流畅，鱼的形象极为生动，九条鱼动态各异，或戏水或游动，使画面静中有动。九条鱼，就有长久之意，鱼为万世如意，又有如鱼得水之意。荷花安静绽放，出淤泥而不染，是为脱俗，清纯，充满生命活力，象征者美好的寓意。整幅画面静中有动，动中有静的温馨和谐，寓意着工作生活长长久久，万事如意，幸福美满。

　　中美协会员蓝健康新品荷花九鱼图《喜庆有余》作品来源：易从网

　　画中典雅清丽的荷花，亭亭玉立，出淤泥而不染，有一种大家闺秀的端庄感;鲤鱼活泼可爱，成群结队的在水中嬉戏，其中一条更是有鲤鱼跃龙门之态，给人以热闹、吉祥的感觉。将火红的鲤鱼和红荷画在一起，也象征着红红火火的生活。在蓝健康的笔下，这样一幅画面显得生动和谐、自然愉悦，让人看后感到心旷神怡。

　　美术家协会会员蓝健康四尺作品《和谐同堂》作品来源：易从网

　　这幅画的色调以及风格与前两幅不大一样，首先鲤鱼是以黑色为主，其中只搭配了一条红鲤鱼，荷花的色彩也是较为淡雅的粉色，背景色则以绿色为主。这几幅画中的鲤鱼皆为九条，九鱼图在国画中十分经典，寓意着经久不息、年年有余的美好愿望，是居家装饰的吉祥题材。蓝健康老师作为工笔圣手，有着极为生动细腻的笔触，他能够将鱼身的质感以及每一片鱼鳞都描绘得栩栩如生，他对于每一处细节的描绘，以及生动的神态，深刻的体现出了什么叫做匠心独妙。

　　作品欣赏：

　　如想欣赏更多的国画作品，请登录易从字画查看了解。

鲤鱼、金鱼图稿

儿童画教程 | 春季特色艺术课 —— 鱼戏莲叶间园

课程准备

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 120分钟

3.工具材料 卡纸、素描纸、记号笔、水彩笔、泡沫胶

课程拓展

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《江南》是汉乐府诗中的一首相和歌，即汉代 *** 采集的民歌。在这首歌中，它以简洁明快的语?，回旋反复的?调，为我们徐徐展现了荷田中鱼儿欢乐戏莲的美好画面：莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停地嬉戏玩耍。

小朋友们，你们在公园的池塘边，看到过“鱼戏莲叶间”的美好景象吗？

在鱼池中，锦鲤和金鱼是最受人们欢迎和喜爱的观赏品种，其中金鱼更是有着“东方圣鱼”、“水中芭蕾”的美誉。金鱼种类繁多，有红色、黄色、白色、紫色、蓝色、花斑等颜色，它们体态优美，色彩艳丽，性情娴静，雍容华贵，有着极高的观赏价值。在过去，金鱼是达官贵族、公子王孙、富豪商才能饲养得起，历经千年的演变过程，金鱼从宫廷贵族中进入寻常百姓家，在许多家庭和公共场所都能看到它美丽的身影。

观赏金鱼，我们会发现金鱼的身体主要由头部、躯干、尾巴这三部分组成。头部是由头和腮组成的，主要用来呼吸；躯干是由腹部和鱼鳍组成的，鱼鳍用来提供游泳动力的；而尾巴，是金鱼最漂亮的地方，它的尾巴宽大而纤薄，动如拂云，静如长裙，线条清晰，五彩缤纷，充满了古典的美和非凡的气质。

在鱼池中，除了观赏鱼，还有那美丽的莲叶共同形成一道美丽的风景。莲叶即荷花的叶子，在形状上，莲叶圆圆的，叶面上有着清晰的叶脉，叶脉的线条由中心往四周呈放射状延展；在颜色上，有的莲叶呈深绿、墨绿，有的荷叶则刚刚长出不久，呈浅绿、黄绿，深深浅浅的颜色；观赏池塘里的莲叶，有大有小，有高有低，层层叠叠，高低错落，是不是特别美丽呢。

红橙色的金鱼、蓝绿色的池水、青绿色的荷叶……既有色彩的对比，又有动静的对比，此情此景不正是大自然中天然的画卷吗?在今天的美术课程中,就让我们一起动笔，来画一画”鱼戏莲叶间“的美好画面吧！

本节课主要知识点

1.通过观察对金鱼进行深入刻画，学会捕捉物体的特征和细节，培养小朋友们的观察能力和细节刻画能力。

2.学习运用鲜明的色彩对比表现画面的主体和背景，培养小朋友们对色彩的搭配能力和画面的组织能力。

3.运用多元手法进行创作，完成一幅视觉新颖美观的作品，培养小朋友们的创新能力和创新意识。

教学重难点

1.展示金鱼的图片资料，分析金鱼的结构特征，运用丰富的线条和鲜艳的色彩表现出金鱼的形态美和色彩美。

金鱼的身体主要由头部、躯干、尾巴这三部分组成，在头部有眼睛、嘴巴、腮等细节，在躯干上有鱼鳞和胸鳍、背鳍、腹鳍等；金鱼的尾巴宽大似裙摆，颜色丰富，线条清晰。在绘画中，通过认真细致地观察，概括出金鱼的外形特征，并细心处理好金鱼的鳞片和尾巴上的线条，最后搭配鲜艳的色彩，描绘出充满线条美和色彩美的金鱼。

2.运用剪贴 *** 创作背景，体现出深深浅浅、大小高低、错落有致的莲叶，构成优美画面，突出视觉效果。

荷叶的形状简洁，色彩清晰。观察池塘中的荷叶，颜色虽然同为绿色，但有深有浅，和谐而丰富。在绘画中，我们可以采用涂色或者卡纸剪裁的方式，表现大大小小的荷叶，表现出荷叶深浅不同的绿色；在粘贴的时候，巧用有厚度的泡沫胶，体现出荷叶铺展在水面上时高高低低、前后错落的关系。最后将金鱼粘贴在背景中，体现出色彩鲜明、动静结合的美好画面。

绘画教程

结合图片的观察和PPT课件中的图片素材

用记号笔在纸上概括出金鱼的外形结构

用半圆形排列出金鱼身上的鳞片

并用流畅的线条丰富尾巴的线条

选择红色、橙色、黄色的水彩笔为金鱼涂色

体现出金鱼鲜明的色彩美

用同样的 *** 画出大小的金鱼

并用剪刀沿着轮廓剪下来

准备一张蓝色和一张白色的卡纸

将蓝色卡纸裁小固定在白卡纸的中心位置

准备深浅不同的绿色卡纸